初中历史试题

52ij试题分享了试题为[创造发明“阿拉伯数字”的是[]A．阿拉伯人B．波斯人C．犹太人D．印度人-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：创造发明“阿拉伯数字”的是[]A．阿拉伯人B．波斯人C．犹太人D．印度人答案： B...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[曾经发明创造了数码，堪称古代数学王国，而今电子计算机技术在世界上仍处领先地位的国家是[]A．中国B．埃及C．印度D．巴比伦-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：曾经发明创造了数码，堪称古代数学王国，而今电子计算机技术在世..答案： C...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[阿拉伯人发展和传播了“阿拉伯数字”，而“阿拉伯数字”的创始者是[]A．埃及人B．印度人C．希腊人D．罗马人-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：阿拉伯人发展和传播了“阿拉伯数字”，而“阿拉伯数字”的创始者是[]..答案： B...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[世界上人们共同使用的阿拉伯数字本不是阿拉伯人发明的，请问它是由什么人发明的[]A．印度人B．巴比伦人C．埃及人D．中国人-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：世界上人们共同使用的阿拉伯数字本不是阿拉伯人发明的，请问它是..答案： A...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[印度人创造了0到9十个数字的计数法，阿拉伯人对它加以改造并传到欧洲，这一计数法被称为“阿拉伯数字”。[]-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：印度人创造了0到9十个数字的计数法，阿拉伯人对它加以改造并传到..答案： √...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[我们现在通用的“阿拉伯数字”就是古代阿拉伯人发明的。[]-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：我们现在通用的“阿拉伯数字”就是古代阿拉伯人发明的。[]答案： ×...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[下图是经阿拉伯人传播成为世界上共同使用的数字。它的发明者是[]A、古巴比伦人B、阿拉伯人C、埃及D、印度人-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：下图是经阿拉伯人传播成为世界上共同使用的数字。它的发明者是[]..答案： D...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显不同[]A．亚历山大大帝东征B．希波战争C．罗马帝国的扩张D．阿拉伯数字的传播-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显..答案： D...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[0到9十个阿拉伯数字的发明者是阿拉伯人。-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：0到9十个阿拉伯数字的发明者是阿拉伯人。答案： ×...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是[]A．古代苏美尔人B．古代印度人C．古代埃及人D．古代犹太-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来 部分，题目：题目：不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能..答案： B...[查看解答]