初中历史试题
52ij试题分享了试题为[在古代，各国各地之间虽然常有战争发生，但是战争并不是人类历史的主旋律，和平友好交往则是东西方交往的主要内容。请你回答出在不同文明之间搭起文化交流桥梁的是什么人？他-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：在古代，各国各地之间虽然常有战争发生，但是战争并不是人类历史..答案： （1）阿拉伯人。
52ij试题分享了试题为[今天的0、1、2、3、等数字符号的发明者是[]A、古代埃及人B、古代两河流域人C、古代阿拉伯人D、古代印度人-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：今天的0、1、2、3、等数字符号的发明者是[]A、古代埃及人B、古代..答案： C...[查看解答]
52ij试题分享了试题为[“阿拉伯数字”在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛。这一写法的出现大约在[]A．10世纪B．12世纪C．14世纪D．16世纪-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：“阿拉伯数字”在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛。这一写法..答案： B...[查看解答]
52ij试题分享了试题为[__________人创造发明了0至9十个数字符号，称为数码与此相应，他们使用了较为完备的______计算法，大约在12世纪这套数码经________人传入欧洲，很快被欧洲人采用，被误称为“-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：__________人创造发明了0至9十个数字符号，称为数码与此相应，他..答案： 古代印度；十进位；阿拉伯；阿拉伯数字...[查看解答]
52ij试题分享了试题为[尽管世界各国的文字多么不同，但人们都能认得阿拉伯数字。最早发明阿拉伯数字的是[]A．腓尼基人B．印度人C．希腊人D．阿拉伯人-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：尽管世界各国的文字多么不同，但人们都能认得阿拉伯数字。最早发..答案： B ...[查看解答]
52ij试题分享了试题为[读下图，回答问题：阿拉伯数字①上图中的符号是什么？是什么人发明的？______________________________________________②它何时被什么人传到欧洲？何时它的写法与现在基本一致？__-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：读下图，回答问题：阿拉伯数字①上图中的符号是什么？是什么人发明的..答案： ①阿拉伯数字；古代印度人。
52ij试题分享了试题为[阿拉伯数字传播的正确路线是[]A、古埃及→古印度→阿拉伯B、阿拉伯→古印度→欧洲C、古印度→阿拉伯→欧洲D、古印度→阿拉伯→非洲-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：阿拉伯数字传播的正确路线是[]A、古埃及→古印度→阿拉伯B、阿拉伯..答案： C...[查看解答]
52ij试题分享了试题为[数字是人类交流的重要工具，最早创造从0到9十个数字计数法的是[]A．阿拉伯人B．埃及人C．巴比伦人D．印度人-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：数字是人类交流的重要工具，最早创造从0到9十个数字计数法的是[]..答案： D...[查看解答]
52ij试题分享了试题为[下图文化成就的发明创造者是[]A．中国人B．波斯人C．阿拉伯人D．印度人-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：下图文化成就的发明创造者是[]A．中国人B．波斯人C．阿拉伯人D．印度..答案： D...[查看解答]
52ij试题分享了试题为[阿拉伯数字起源于古代印度。[]-历史试题及答案]，涉及知识点：“阿拉伯数字”的由来
部分，题目：题目：阿拉伯数字起源于古代印度。[]答案： √...[查看解答]