（10）图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同 -八年级上学期期末考试试题

　　导读：同学你好，你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的初中生物试卷试题，详细为：期末考试试题，2014-2015年生物试卷部分，以下是详细描述。

　　例题详解　　

　　例题：（10）图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同

　　题目描述：

（10）图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:

（1）控制物质进出细菌的结构是[ ]。
（2）在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是。
（3）④的化学本质是这种物质。
（4）细菌通常是靠 进行生殖的。
（5）根瘤菌和豆科植物形成的种间关系是。

　　答案：（1）[③ ]细胞膜（2）菌落（3）DNA（4）分裂（5）共生

　　试卷归类：本试卷属于【期末考试试题2014-2015年生物试卷】，省份为重庆开县，适合八年级上学期，题目为：（10）图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同 。

　　解析：试题分析：细菌由[②]细胞壁、[③]细胞膜、[⑤]细胞质组成，[⑤]没有成形的细胞核，但是有DNA的团状结构，[①]是荚膜，但是没有叶绿体，繁殖方式是分裂生殖，繁殖速度极快，代谢类型多。细菌的生活方式有自养和异养，异养又分为腐生和寄生。寄生指的是一种生物生活在另一种生物的体内或是体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系；共生是指两种生物共居在一起，相互依存的种间关系；自养主要是少数的细菌能进行光合作用制造有机物满足自己的需要，如硫细菌等；从已死的动、植物或其他有机物吸取养料，以维持自身正常生活的一种生活方式属于腐生生活。菌落是指一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。因此，（1）控制物质进出细菌的结构是[③ ]细胞膜。（2）在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是菌落。（3）④ 的化学本质是DNA这种物质。（4）细菌通常是靠分裂进行生殖的。（5）根瘤菌和豆科植物形成的种间关系是共生。
考点：本题考查细菌的结构和功能，营养和生殖方式。

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