有理数

52ij试题分享了试题为[我们把由“四舍五入”法对非负有理数x精确到个位的值记为{x}．如：{0}={0.47}=0，{0.64}={1.493}=1，{2}=2，{2.5}={3.12}=3，…．解决下列问题：①若{x}=4，则x的取值范围是___-数学试题及答案]，涉及知识点：一元一次不等式组的应用 部分，题目：题目：我们把由“四舍五入”法对非负有理数x精确到个位的值记为{x}．如：{0..答案： ①∵{x}=4，查看解答]

52ij试题分享了试题为[先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：解一元二次不等式x2-4＞0∵x2-4=（x 2）（x-2）∴x2-4＞0可化为（x 2）（x-2）＞0由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，得①x 2＞0x--数学试题及答案]，涉及知识点：一元一次不等式组的应用 部分，题目：题目：先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：解一元二次不..答案： （1）∵x查看解答]

52ij试题分享了试题为[先阅读理解下面的例题，再按要求例题：解一元二次不等式x2-9＞0．∵x2-9=（x 3）（x-3），∴（x 3）（x-3）＞0．由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，有（1）x 3＞0x-3＞0（2）x 3＜0x-3＜0解不-数学试题及答案]，涉及知识点：一元一次不等式组的应用 部分，题目：题目：先阅读理解下面的例题，再按要求例题：解一元二次不等式x2-9＞0．∵x2-9..答案： （1）∵不等式查看解答]

52ij试题分享了试题为[先阅读理解下面的例题，再按要求完成问题．例题：解一元二次不等式x2-9＞0．把x2-9分解因式，得：（x 3）（x-3）＞0由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”有（1）x 3＞0x-3＞0或（2）x 3＜0-数学试题及答案]，涉及知识点：一元一次不等式组的应用 部分，题目：题目：先阅读理解下面的例题，再按要求完成问题．例题：解一元二次不等式..答案： 由查看解答]

52ij试题分享了试题为[点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为AB，在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|．利用数形结合思想回答下列问题：①数轴上表示2和5两点之间的距离是____-数学试题及答案]，涉及知识点：一元一次不等式的解法 部分，题目：题目：点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为AB..答案： 解：①∵2和5两点之间的距离是：|2﹣5|=3，查看解答]

52ij试题分享了试题为[若|2a 3|＞2a 3，则有理数a的取值范围是（）。-数学试题及答案]，涉及知识点：一元一次不等式的解法 部分，题目：题目：若|2a 3|＞2a 3，则有理数a的取值范围是（）。..答案： a＜﹣查看解答]

52ij试题分享了试题为[a是任意有理数，则a是不等式a2...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[设a、b是已知有理数，且a＜b，那么不等式组的解集是[]A．x...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[如果不等式（m-2）x...[查看解答]

52ij试题分享了试题为[对于任意有理数a，b，c，d，规定.abcd.=ad-bc，如果.2x2-1-1.＜8，那么x的取值范围是（）A．x＞-3B．x＜-3C．x＜5D．x＞-5-数学试题及答案]，涉及知识点：一元一次不等式的解法 部分，题目：题目：对于任意有理数a，b，c，d，规定.abcd.=ad-bc，如果.2x2-1-1...答案： 根据规定运算，不等式查看解答]