材料一　图1 不同收入群体对物价的敏感度图2：2 -经济生活类试题

　　导读：同学你好，你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的高中政治试题，详细的知识点是：经济生活的生活与消费部分，以下是详细描述。

　　例题详解　　

　　例题：材料一　图1 不同收入群体对物价的敏感度图2：2

　　题目描述：

材料一　图1 不同收入群体对物价的敏感度

图2：2010年1—10月份我国CPI走势图


注：一般说来，当CPIgt;3%的增幅时，意味着出现通货膨胀;而当CPIgt;5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。
材料二 针对物价上涨、通胀压力加大的势头，2010年11月20日，国务院办公厅发布了《关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》,要求各地和有关部门进一步做好价格调控监管工作,稳定市场价格,切实保障群众基本生活。具体措施包括:大力发展农业生产、稳定农副产品供应、降低农副产品流通成本、发放价格临时补贴、建立社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制、加强农产品期货和电子交易市场监管、健全价格监管法规、加强价格监督检查和反价格垄断执法、完善价格信息发布制度、建立市场价格调控部际联席会议制度等。
(1)指出材料一中图1、图2的经济信息。(6分)
(2)结合上述图表和材料，运用《经济生活》中生活与消费、发展社会主义市场经济有关知识谈谈国务院为稳定物价所采取措施的依据。(13分)

　　答案：

　　考点归纳：本题所考察的知识点是【经济生活生活与消费】，属于综合题适合高中政治试题材料一　图1 不同收入群体对物价的敏感度图2：2 。

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