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哦,你可以找到合适的人,我是这本书的作者,我问你呢?学生?教师?
在本书中,请指导
答:
第25人讲思想的演变和人类面临的主要环境问题之间的关系
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考点了解的人之间的关系在不同历史时期的思想特点
?环境决定人类中心主义的本地合作伙伴
测试地点,环境问题
1.环境污染和生态破坏,环境污染和生态破坏
感悟经典 - 学术标准测试真题经验
问题1?2个低碳经济是减少使用煤,石油,天然气等,以减少二氧化碳和其他温室气体的排放,以应对全球气候变暖.一个低碳经济与传统经济和倡导提高能源利用效率,开发清洁能源,追求绿色GDP相比,但它不能禁止的二氧化碳排放量.
答:1.B 2.C
3?5个问题[已解决]我们可以看到的图片向当地砍伐森林,修筑梯田,可能产生的环境问题,水土流失,加剧了洪涝灾害,主要是由于当地环境的变化,植被破坏引起的,反映地理环境的完整性.
A. 3.D 4.B 5.B
准备大学 - 成功
(A)选择题
1.A 2.B 3.C 4.B
问题5-6 [A]强大的字幕组有趣的漫画生动地显示了不合理的人类活动的结果“危险”,树走了,沙来了,环境问题是“危险”所指的沙尘暴.沙尘暴是非常突出的干旱和半干旱地区,砍伐森林,过度放牧,过度开垦,很容易导致沙尘暴;西亚,北非,美国,澳大利亚也有一个严重的沙尘暴现象,应禁止以以避免环境恶化,人类是不是合理开发活动,但不能禁止一个理性的人类发展活动.
A. 5.D 6.D
7.C 8.D 9.B 10.A
判断题
1.A 2.A 3.A 4.B 5.A
全面的问题
(1)土地资本土地技术(2)劳动(3)的时代,工业文明的可持续和公平的持久性共同性的人类中心主义(4)
[A]当人类对环境的影响超过一定的水平,即从环境中获得的速度比的速度可再生资源,或超过环境自净能力的环境排放,废物的数量的人力资源,环境问题.环境的自净能力,环境适应和清除人类排泄物的生产,生活.右边是一个人与土地之间的关系示意图,图中所指的,B:b是人类对环境的影响,反馈作用的环境,在这个环节中产生的对人体和环境的问题.可见,环境问题的本质是发展的问题.
(1)B(2)C
第五,红A行动
(A)选择题
1.A 2.B 3.D 4.A 5.B
(B)综合问题
1.地形整体(1)(2)土壤侵蚀人为原因(不合理的土地利用,植被破坏)(3)高的高山峡谷
第26扬声器走可持续发展道路,
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测试网站的可持续发展
1,了解可持续发展的基本内涵
(1)它是为了满足当代人的需求,又不损害后代的能力,以满足自己的需要.
(2)的生态经济和社会
要巩固和发展的管理和调控的社会,经济和生态
持续性原则,公平的原则,通用性原则
感悟经典 - 学术标准测试真题经验
1 [A]科学发展观的具体内容,包括:第一,以人为本的发展观.第二,全面发展观的.三,协调的发展观.第四,可持续发展的概念.因此,科学发展观的思路发展旨在协调“的关系.
答:
2至3个问题[A]随着社会和经济的发展,人类使用能源的数量和种类的增加.提高世界能源供需紧张,我们应该注重节能低碳环境.
A. 2.D 3.D
答:4
5 [A]不仅包括经济增长,但也注重经济发展的生态社区,实现社会经济的可持续发展.
[B
准备大学 - 成功
(A)选择题
1.D 2.A [A]的同代人之间的公平性原则,几代人之间,人与其他生物种群,不同国家和地区之间的公平.例如,在人类发展不应危及其他物种的生存,国家拥有的权利,以发展该国的天然资源,根据需要和以,在合适的环境,在其他国家造成损害;有限的天然资源为人类的生存,人类需要共享与后代资源和环境.选项?①②正确的. ③持续性原则④共性原则3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A
判断题
1.A 2.一个3.A 4.A 5.B
全面的问题
(1)可持续的经济发展和社会可持续发展的生态可持续发展(2)每个人的管理和调节系统的行为(3)在环境质量的下降,影响人类生存和发展(4)B
(1)经济和社会生态(2)总线;使用再生纸;废物分类及回收,少用一次性用品,提倡废物利用,节约用水和电力. (3)不同意.因为它违背了公平和可持续发展,可持续发展的原则. (4)D
第五,红A行动
(A)选择题
1 [A可持续发展是一个综合的概念,包括生态,经济和社会的可持续发展,这三个相互关联,相互制约,组成一个复杂的系统.生态可持续发展,经济可持续发展的条件下,社会的可持续发展是我们的目标.
答:
2 [A],以确定每个箭头代表的含义:①社会制度,②生态系统③经济体制,④人管理条例.
A. C
[A]持续性原则是指地球的承载能力有限,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力.
A. C
4.C 5.B
(B)综合问题
1(1),以便从左下方的沿顺时针方向的G,F,C,(D,B),生产过程中的源的能源生产的原料采矿废物处理(3)的E, A(2)(4)废(5)经济环境(6)科学和技术,特别是高科技
27讲区域地理环境和人类活动(1)
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考点区域的含义
该区域的含义
地理空间信息的地理环境差异的指标. 3.单人的全面元素的面积?的极限位置特征的形状.当地条件的差异(合理的)2.整体差异的开放性
(B)该类型的区域
一个相似或相对的一致性.功能
(C)的特性,该区域
相互联系,相互影响的自然和文化的差异隔离触点3(1)(2)人的因素(1)自然元素②③自然要素和人的要素
测试中心,区域差异
1(1)纬度海洋和陆地的位置(2)气候,地形,水文,土壤,植被,经济,社会,文化
例一,在日本和英国的地区差异比较.
1.比较海岛自然的环境潮湿
?2.工业化岛沿海养殖后期太平洋地区的经济发展比较早的资源为基础的畜牧业
例如,我们的自然区域差异
1.在东部季风区西北干旱和半干旱地区的青藏高寒地带的地形气候
(从左至右,从上至下)最高的高原季风高温下的低平原和丘陵,高原盆地多雨,雨热同期在大陆高山高原森林的高山寒漠草原,多年冻土低流出流绿洲农业,畜牧业谷农业,游牧畜牧业
感悟经典 - 学术标准测试真题经验
1. [A]区域有一定的面积?,形状,区域,一定的范围,但也有一些明确的,行政区,和一些没有明确的界线是模糊的,如方言区,所以这个问题有一个清晰的边界是不正确的.
[B
[A]区域和其他区域之间有一个链接,这反映了该地区的开放性,但区域的开放性和自然条件的区域内的差异无关.
[B
[A],根据该区域的含义,显示该区域为地理空间划分在地理环境指标的差异的基础上的人的范围内.司的指标可以是单一的,也可以是综合性的,某些地区之间的边界,但有些是明确的,如行政区,和一些没有明确的界线是模糊的,如方言区,区域之间的差异.
答:
准备大学 - 成功
(A)选择题
1.A 2.D 3.A 4.C 5.A 6.A 7.B 8.D 9.D 10.B
判断题
1. A 2. A 3.一个4.B 5.B
全面的问题
(1)东部季风区,西北干旱和半干旱地区,青藏高原高寒地带,横断山脉,秦岭淮河一线(2),地形.
(1)东部经济最发达的社会经济发展水平,更落后的西部第二(2)经济发展速度最快的东部,其次是中部,西部慢,中间的( 3)东中西部经济发展水平(4)
第五,红A行动
(A)选择题
1.C 2.B
问题3-5 [A]表提供的材料来确定(1)区的青藏高寒地带,形成了高海拔,低温,高海拔山区气候. (2)该地区的东部季风区,①是指东部的地形,平原,三山,两大高原.可以进行判断的相关特征的(3)西北干旱和半干旱区,干旱的特点突出的水主要由高山积雪熔体水,牲畜和农业灌溉,内蒙古高原出色的草原牧场,新疆山区牧场的主,新疆是中国的高优质水果,棉花生产基地,但在农业地区的土地荒漠化,盐渍化问题.
A. 3.B 4.D 5.C
(B)综合问题
1. (1)①广东省②温带季风气候③铁,石油(无论是A)④澳门⑤冶金,机械制造,化工,煤炭等(无论是A 1)⑥电子纺织,玩具,食品,医药等. (答案任何人能回答的“e”)⑦工业化(2)有利于改善生态环境的有利影响,以纾缓人与土地之间的矛盾,有利于优化产业结构,提升(回答任何两个点)
课堂28个地区的地理环境和人类活动(2)
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测试地点的区域地理环境的不同阶段的发展,人类的生产和生活方式
?增加再生阶段的早期阶段,成长阶段的过渡阶段是简单和基本的协调明显不协调的
区域地理环境的考点,资源的跨区域调配
自然资源的社会经济发展水平
感悟经典 - 学术标准测试真题经验
1 [已解决]能缓解水资源短缺的在南北方旱地 - 促进转移的区域经济发展将导致南部地区水资源减少,换出该地区的经济发展带来一定的负面影响.
[B
2?3个问题[已解决]据美国福特汽车公司的一部分,在中国大陆的投资原理图,我们可以看到福特继续在全国各地的工厂,这反映了产业转移,中国广阔的消费市场虎视眈眈.
A. 2.B 3.D
4 [A],“西气东输”工程的途径,江苏省,江苏,天然气,有利于促进社会经济发展江苏.
答:
5 [A]产业转移到移动领域,推动产业升级,促进区域经济发展,提供就业机会,促进经济发展进入该地区,但往往会导致对环境的污染,因此为主题的语句是简单错了.
[B
准备大学 - 成功
多选
1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10. ?
判断题
1. B 2表示.一个3.A 4.B 5.A
全面的问题
1(1)煤炭资源丰富(丰富的矿产资源)(1)工业化(1)
(1)(2)对环境的污染(1)湿地减少资源的过度开采(1)
(3)产业结构:降低传统工业部门,如钢铁,机械,化工,生态建设新兴的电子工业(1):建立自然保护区,并创建一个绿化带(绿化面积增加)(1)交通网络的不断完善,科学和技术的发展(建立的高等学府)(1)
(4)有利:①加快经济结构调整和产业升级的时间缩短,促进工业化和城市化进程,促进经济发展(1)②增加就业机会(缓解就业压力)不良反应:可能会加剧对环境的污染,生态破坏(1分)
2(1南水北调,西气东输,西向东的青藏铁路(2)西气东输,青藏铁路(3)水资源南部和北部较少的能源需求,能源供应过剩的东部地区,西部地区,经济比较发达的东部地区,西部经济相对落后(4)天然气输送,电力,缓解能源供需矛盾,改善能源消费结构,有利于环保(5)塔里木东部和西部(6) e
冲A行动
多选
1.C 2.D 3.A 4.C 5.D
全面的问题
1 [A结合课本知识提取图中提供的信息,你可以回答这个问题,微不足道.
A.(1)水的水从北煤南水路运输铁路运输(2)农业产业结构调整,(3)减少粮食种植面积,有效缓解了北京至上海的铁路运输能力长期严重紧张局面,形成中国铁路客运专线网络驱动器沿线地区,乃至全国的经济和社会发展具有十分重要的意义.
29区域可持续发展(1)
二,测试中心知识梳理 - 积聚能量,蓄势待发
三,感悟的经典之作 - 学业水平测试真题经验
1?2个问题[A]据该人士介绍,A,B为大兴安岭内蒙古,黄土高原,生态问题,他们面临着森林砍伐,荒漠化,水土流失的草原. B区由于过度放牧造成荒漠化,保护牧场合理放牧.
? 1.A 2.C
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多选
1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.A 9.B 10.B
判断题
1.B 2.B 3.A 4.A 5.A
全面的问题
(1)干旱偏僻的内陆以上的山地屏障(2)过度樵采,过度放牧,过度开垦. (3)塔克拉玛干内蒙古自治州地区,西部,北部的沙漠集中的区域,在一个强劲的西北风,沙漠,向东,南扩展的作用. (4)创建一个“三北防护林体系建设,退耕还林,畜牧业,增加植被覆盖度,以防风沙危害和土壤侵蚀.(5)频繁的沙尘天气.
(1)
(2)控制人口的持久性(3)能量d
第五,红A行动
(A)选择题
1.C 2.B 3.D 4.D 5.C
(B)综合问题
1. (1)岩盐,天然气和其他矿产资源(1)资本,技术,人才,交通,市场,产业基地(一两点)(2)促进万州严格的行业结构调整,促进两者之间的地区.部门的分工与合作,提供更多的就业机会,促进工业化和城市化的发展,带动了第三产业的发展,增加居民收入,缓解发展资金不足的问题,增加财政收入. 4:00(仁)(3)缩短运行时间,增加载客量,加强区域间的合作与交流,促进区域经济的协调发展,促进中西部地区资源开发,资源优势转化为经济优势,提高铁路网络,促进沿线经济发展. (4:00任A)(4)产业化,工业化
(30)区域可持续发展(2)
二,测试中心知识梳理 - 积聚能量,蓄势待发
三,感悟的经典之作 - 学业水平测试真题经验
1 [A]流域开发和治理的不同部分的自然条件,发展和治理中根据当地的条件.根据图中信息显示的问题,这个数字反映的中游,长江中下游地区,P湖泊面积减少的原因有两个,一个上游植被破坏导致水土流失,造成淤积当地的围湖造田,湖泊面积减少.上游山区植被的破坏,造成下游湖泊的淤积,这反映了地理环境的综合功能.据了解,我们可以在图中看到,这个数字是西南地区地形复杂的地区,东北部的湖泊,东北跨江发展航运和水产养殖的优势.西南流域综合整治的复杂性,结合当地的地形,地势大降,一方面,很可能造成水土流失的,所以要加强造林和天然林保护,另一方面,小水电的发展发展立体农业.
A.(1)土壤侵蚀,开垦土地,湖泊整体性(2)航运水产养殖(3)保护植被,恢复自然森林,建设水库,小水电的发展,发展立体农业;实施保护现有的森林管理和发展的积极营造速生林,木材,保护生态环境.
[A]发挥水库和水利设施的防洪工程建设的目的和发电,开展航运通过这些措施,可以改善病情的自然环境和促进社会经济发展的盆地.
答:
3. [A]面盆剥削和控制,不仅通过恢复河流的自然状态下的水利项目建设,以及包括本地条件的流域资源开发和促进社会经济发展.
[B
四,入学考试做准备 - 一个成功的
(A)选择题
1.D
2到4个问题[A]问题2,在盆地的开发和利用,要考虑的河流的特点,并考虑作为一个整体,人的全面发展的特点,在盆地.问题3,可以看出,从图中的中间到达黄河是非常丰富的煤炭资源,有利于能源基地建设.问题4,黄河水上游,河流落差,水能资源丰富,有利于河流梯级开发.
A. 2.C 3.D 4.D
5.C 6.D 7.C 8.D
[A]的标题计划开发的河流水电大坝建设的要求,有丰富的水电资源,根据已知的河流的横截面图中找到位置,大的C处河流落差,所以部门丰富的水资源,建设大的理想位置的大坝.
? ?
?10. [A]从图中看出,在M上中游流域的山地,丘陵面积较大的差距,这是在江河流域造林,水可以起到养护,以保持土壤和水的作用.
判断题
1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
(C)标题
1 [A]标题由田纳西流域和长江流域的比较侧重于研究人的全面发展的流域和治理的.由题干:①A图中号河流域位于美国东南部的田纳西河流域图BN流域(结合的经度和纬度位置判断)长江流域. ②M,N河流域的开发和利用,梯级开发的M流域的全面发展为核心的,目的是实现流域内的社会,经济和生态效益的统一.最大③N RIVER三峡大坝,在流域资源的开发和利用的M河的相似性.
A.(1)田纳西河长江
(2)①段梯级开发修建水库,船闸,以改善不稳定径流,各段水位相对稳定,有利于通航. (2)水库可以承受洪水,蓄水后的间隙可以产生电力,足够的电源用于冶金工业,既保护了森林,减少二氧化碳的排放,改善环境质量. ③大量的水,可以改善小气候,土壤肥沃,植被恢复.反过来,植被恢复,而且还可以提高不稳定的径流. ④水库蓄水,水,解决农业灌溉的需要,对农业生产非常有利的.
(3)长江三峡气候:巫山县以上流域属亚热带季风气候和山地气候,丰富的降雨和融雪.位于地形:地形,在交界处的三个步骤,大幅度下降.供水系统:有许多古老的一条大河长江,系统的上游支流.
(4)①通过,以催谷各种水利设施,综合开发和利用水资源;(2)大力开发水电资源的盆地;(3)根据本地资源的产业化发展;④大力发展内河航运
2(8)(1)
原因是降水季节分配的不均(1);水系发达,支流众多(1)
流域植被破坏. (1)
(1)综合整治的措施来保护土壤和水(造林)(1),修建水库;
加强堤坝和疏浚. (1)
(2)防洪,发电,灌溉,航海,水产养殖,旅游(2)(2个正确的答案为1分钟,4正确答案2分)
第五,红A行动
(A)选择题
1.A 2.A 3.B 4.A 5.C
(B)综合问题
【解析】本题考查的发展及其对经济的影响,珠江干流红水河的环境.红河位于中国西南地区的地形,丰富的水资源,大降.在当地经济中的水电基地建成后,一方面将发挥主导作用,另一方面,通过电源的中国华南地区,以促进中国南部的经济发展,改善环境.水电基地的主要煤炭基地的选择,丰富的资源,设立条件的位置和程度的差异.煤炭能源基地,对环境的破坏,减少对环境的影响的水电基地.
[答案](1)设在南部地区,雨量充沛,河流流量的地形,位于第二,第三级阶梯之间的大降.
(2)红水河流域的水电基地建设将带来巨大的经济效益,对当地经济发挥主导作用.
(3)中国南方可以有效地提高南方电网的电能质量和效率,维护他们的经济发展中发挥作用.
(4)不同的地点的选择:在煤炭储量丰富的山西能源基地的选择
东方红水河水电基地选择躺在差距较大的黄土高原西南地区丰富的水电资源.
对环境的影响:能源基地山西煤炭开采,发电和化工不同程度的环境污染,由于特征水电清洁,红水河的水电基地的环境不会造成很大的伤害.
答,发现你是一个学生自己的,不只是想找到答案,我的回答对你是害你啊.
其他类似问题
问题1:高中语文必修三中有关水的议论文,急.[语文科目]
水 的 联 想
冥冥远古,当第一股充满活力的气息注入那混沌的原始海洋,生命由此诞生.
这后来,水以其博大宽广的胸怀纯洁透明的品质,肉重油缸的特韵,感动着古往今来多少文人墨客的笔触,书写了多少荡气回肠的激烈,可歌可泣的悲壮.
博 大
秋风萧瑟,洪波涌起,滚滚长江东逝水,洗不尽内心的怅惘与无奈.“既生瑜,和生亮?”草船借箭,借法东风,赤壁之战的熊熊烈火烧去了周公瑾诸多的自矜和倨傲.浩浩江水,川泽迂回,何似这百转之肠?
没有水的博大,于是你没有海纳百川的气度,你妒贤疾能,容不得瑜亮共生于世.气煞羞煞,终命丧黄泉.也许身处天堂,会有一股清泉涤荡你嫉妒的心肠,不知在看着蓝色星球上的水,你是否会有似曾相识的坦荡的欣慰.
水教人宽容,正如那一望无际的海,无私,宽广,博大.
纯 净
“巍巍呼高山,汤汤乎流水.”飞涧旁这段以诚相待,曲论相和的一瞬定格为千古佳话.知音难求,伯牙奏琴为子期,摔琴亦为子期.这情意如何不令人感动.“巍巍呼高山,汤汤乎流水.”飞涧旁这段以诚相待,曲论相和的一瞬定格为千古佳话.知音难求,伯牙奏琴为子期,摔琴亦为子期.这情意如何不令人感动.
而今,披肝沥胆的知音再也难觅.只缘人们拥有的纯洁太少.没有水的纯净,没有透明敞开的胸怀,着世间就无真诚可言.何不收其虚伪,展示真诚.
看着这透明如水晶的水,我们那颗被世俗之尘掩埋得太久的心,怎能没有冲见天日呼吸真诚的冲动.拥抱纯真,拥抱真诚,去成就一段马克思恩格斯般高尚的友谊,去结交一位誓友,莫逆,忘年,只要心相知,手相牵,意相同.
水教人真诚,正如叶尖那滴雨露,透明纯洁,折射出太阳的光芒.
力 量
“天下之柔莫过于水.”昼夜不舍的滴坠去赋予水无穷的力量.因渺小而被忽视,因忽视而暗中积攒着力量,直到将万年磐石一点点磨蚀,在世人惊叹的注目中有了穿石的壮举.
明白了持之以恒,竺可桢数十年如一日,观察记录天气情况,终成举世著名的气象学家,懂得了锲而不舍,
贝多芬在静寂的世界中,用心灵演奏了命运交响曲的豪壮,有了水刚柔相济的力量,这世上多了几份执著,几份坚持.
水教人执著,正如那穿石得滴水,下坠,下坠,最终拥有成功的欢悦.
水,这就是水,水以其博大,纯净,力量感动着我,而我亦将用博大,纯净和力量去书写自己的人生,我不敢奢求拥有一段辉煌的人生,我只企盼—-今生无悔.
[评点]作者分别选取水的“博大”、“纯净”、“力量”行文,由水到人汲取做“人”的养分.“周瑜”事例是一个反面例证,水的博大与其的狭隘对比鲜明;知音之说的伯牙子期之谊纤毫不染,马恩之情同样称道;水之“力量”中竺可桢的例子的佐证.本文事例充分,说服力强.语言的运用游刃有余,多变而充满韧性,恰如水的品性,表达能力强.
(例文二)
让我轻轻的告诉你
我是自然灵,生命的宠儿,在这蔚蓝色的星球上,到处都是我的兄弟姐妹.让我轻轻的告诉你,我的快乐,我的忧伤,我的秘密.
我在空中驾着风儿游荡,春姑娘让我送去春的问候,于是,电光闪闪,雷声隆隆,他们在为我鸣锣开道,我给大地带来绿衣,给花儿带来色彩,给人们带来喜悦,看着我们的杰作把:春光荡漾,青草茵茵,溪水潺潺,花团锦簇,彩蝶翩跹,乳燕妮南,陶醉其中,我流连忘返.
人们脱去厚厚的包裹,在我怀里嬉戏,他们的笑容迷人醉人.他们的赞美让我心花怒放:“好雨知时节,当春乃发生.”—知我者也;“细雨鱼儿出,微风燕子斜.”“雪消门外千山绿,花发江边二月晴.—我的画册,我都有点忘乎所以了.
云儿忧思成疾,我为她分忧解难,土地焦渴难忍,我为她送上一杯甘醇.草儿受了委屈,让我帮她发泄.露珠,那既是我.也是她的泪.我为这一切由衷的自豪和快乐.
有时,我也很伤心,我千里迢迢的来给人们报喜,欢迎我的却是漫天黄沙;人们不珍惜我,任我与污垢同流,更让我害怕的是,人们不断让我吃脏东西,我的许多兄弟姐妹都变得面目全非了,这是怎么了.
我生气了,懒散了,任由大地千呼万唤始不来,我感冒了,不断打喷嚏,我掀起冲天巨浪,冲破人们的束缚,无拘无束中,我掀到了房屋.淹没了粮田,让人们流离失所,要知道这不是我的初衷,早知如此,人们当初又何必百般害我.
这是我心头挥之不去的心痛,不知何时才能痊愈.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”我
的生命与历史同在,让我擦亮历史的镜头:
祖荻击楫中流,大呼恢复中原.
赤壁战火,照彻寰宇,定格历史瞬间.
郑和下西洋,传播中华文明.
人民解放军横渡长江,撑起新中国的脊梁.
逝者如我,不舍昼夜.其中包含了神州大地的多少风云变幻,承载了中华儿女多少可歌可泣的“惊天地、泣鬼神”的事迹.
这,便是我心中“神圣”的秘密.
让我轻轻的告诉你,我很快乐,也有忧伤.我将与你们同在.
[评点]本文以“水”为第一人称的口吻,着眼于人类因水的法力在获得硕果之后对水肆意的毁坏与攫取,喜悲交加,实质写出与自然之间的休戚相关,发人深思.作者的理解深入,加之长短句的巧妙运用,内容含量大,剖析深刻,而这又通过一种散文化的笔法倾泻,十分难得.
(例文三)
女 儿 如 水
水之清澈,透到几乎看不见;水之柔弱,缓缓流动如一条玉带,仿佛永远站不起来.水之奇妙,令人神往.
像水一样清纯,一样柔弱,一样美妙,这样的女子,拥有水一样的性情.
柔情似水,佳期如梦
梳妆镜中现出你姣好的容颜,美丽但不憔悴.木窗已植上栅栏,仿佛那便是爹娘的盛怒,社会的不容,可你依然向往窗外,那里是你和梁山伯的圣地.
你曾思索,难道是自己错了,你曾犹豫,难道要舍弃这段海誓山盟,不不,真爱无错.你用不来否定一切.尽管柔弱如水,却坚定不移.于是,你选择死亡.
祝英台,你用鲜血使爱情在追求和反抗的极致中升华.那根自危的绸缎,也许令你难以呼吸,但你却拥有永恒的爱情.那翩翩飞舞的彩蝶,将托起你美丽的灵魂,飞翔在历史的天空.
水似乎是弱者,但天地之大,有谁曾挡住它前行的路.
巾帼戎马戍九州
仍是似水肌肤,却承受铠甲之重,感受利器之冷,仍是似水容颜,却任凭风沙侵蚀,日晒雨打.
身为女儿身,勇猛如男儿.你是否注意到花木兰,当你挥舞刀剑在疆场上浴血奋战,天地也曾为你动容.尽管边关岁月难度,折柳一曲伤情,却割不断你与父亲的血脉之情,你对国家的忠贞之心.
你义无反顾选择征战沙场,让娇弱的身躯在刀光剑影铸成一个铁打得灵混.巾帼不让须眉,你以赫赫战功赢来所有人的惊讶的目光,也让男人们千百年来所谓的自尊无立足之地,为女伴们争来了抬头的机会.
你抛出了柔弱,得到了坚强.你留在历史画册上的,是那永恒的笑影.
水也许貌不惊人,但天地万物,有谁可与之抗衡.
历史之河川流不息,万事万物来去匆匆.花蝶的美丽将永存历史宝盒,木兰的传奇将用垂历史星空.
女儿是水,变幻无穷,力量无穷.“天地为炉,造化为工”,吸取日月精华的女儿们,永远是史册中最为耀眼的明珠.
女儿如水.
[评点]将水比做“女儿”,以水的柔和与秉性,用祝英台与花木兰为代表,写出他们性格中的“柔”与“刚”,相辅相成.如文中总结的那样:“花蝶的美丽将永存历史宝盒,木兰的传奇将用垂历史星空.”水的无穷变幻,印证女性自我意识的觉醒与奋发,中心突出,丝丝入扣,语言鲜亮,“女儿如水”写活了.
(例文四)
海 边 思 绪
踩着松软的海沙,任凭风柔柔拨弄着头发,海浪从远方载着希望飞奔来.轻轻蹲下,捡一个贝壳,然后双手合十,许下一个愿,洒下我的梦,虔诚嘱托海浪载着我的愿、我的梦奔跑.倾听,海的声音……
大海,洋溢着别离与重逢,挥洒着坚贞与动摇,掠过春之斑斓夏之热情,秋之萧瑟东之浮萍,大海诉说着勇敢的激情,不变的温柔,动人的情怀……
儿时的大海载着安徒生的《海的女儿》,坚定的爱情,不变的誓言,永远逝去,纵然化成海上的泡沫,但那是最好的皈依,你本来自大海,终属大海,你“质本洁来还洁去”.“听吧,海哭的声音……”,你的嘴角凝成一朵灿烂的玫瑰,爱在此刻定格成一帧永恒的风景.
年龄一天天长大,乘着幽深莫测的摇曳水波,体验安妮宝贝笔下的海:平静、黯淡、不张扬,“除了大海,还是大海,还是海……”,海侵占了人的整个心灵,浸淫了人的整个神经,海的迷人在于它的神秘、大气与安宁,像一位安闲的少妇,在憧憬新生命的降临.
诗人普希金的“大海”敲响了时代的丧钟,仿佛亲身体验了历朝的美与丑,善与恶的颤覆.心中汹涌着无尽的畅想,海水卷着激烈的波浪,咆哮着猛烈的风,依稀听见北欧海神罗垒莱坐在礁石上,整日唱着迷人的歌谣,把痴情的水手葬身大海.海,刹那间让我体验残酷与高亢.
上帝曾对人类恶贯满盈愤恨之至而要惩罚人类,决定让他们毁灭,他让正直的挪亚用歌斐木造一艘方舟,保全了他的家人,当滔滔洪水淹没地球,消灭陆上生命时,但是,海还是让先族挪亚保全下来,也保住了人们繁衍的脐带.
海子的《面朝大海 春暖花开》更多话题作文优秀范文、高中语文优秀教案、教学实录、备课资料、同步试卷、美文、高考模拟试卷、文学欣赏尽在语文轩网站/ 是一片充满希望的海,那平静如镜的海平面,柔和阳光,妖娆的花朵,是海子胸中亘古的家园和心灵栖息地,闪烁着海的多变与无奈,也映射着海子的性格.
海子虽然卧轨而死,但我坚信,他是回归海的世界,那里是属于他的天堂.
想象海的温柔与残酷,神秘与超然.静静伫立在海边,隐约听见时而顿挫时而低沉的赋诗声从旷远传来:“水何澹澹,山岛耸峙;……洪波涌起”,那是曹孟德眼中气势磅礴的海;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,”那是太白心中管中窥豹的海,“海上生明月,天涯共此时”,那是王少伯胸中寄托托情思的海……
感受海的柔情、残酷与多变,正如感受自己摇曳多变的魂灵,让他不断受到震撼与撞击,让思维不的火花跳跃和升华……
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