请回答有关光合作用的下列问题:图l是仙人掌类植物 -细胞代谢类试题
导读:同学你好,你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的高中生物试题,详细的知识点是:细胞代谢的光合作用部分,以下是详细描述。
例题详解
例题:请回答有关光合作用的下列问题:图l是仙人掌类植物
题目描述:
请回答有关光合作用的下列问题:

图l是仙人掌类植物特殊的 CO2同化方式,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:
(1)该类植物夜晚能吸收CO2,却不能台成C6H12O6原因是。
(2)图l所示植物对应图2中的类植物(填字母),从生物进化的角度看,该特殊的CO2同化方式是的结果。
(3)图2中的A类植物在10~16时(能/不能)进行光合作用的暗反应,从CO2供应角度分析原因有、。
(4)与上午10时相比,中午l2时B类植物细胞中C5含量变化是。为什么?
若在上午10点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,则细胞中C3含量变化是。若白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加,则可能是由于(环境因素)造成的。
答案:
(1)没有光照,光反应不能进行,无法为暗反应提供【H】和ATP
(2)A自然选择
(3)能液泡中的苹果酸能经脱羧作用释放CO2用于光合作用的暗反应呼吸作用产生的CO2用于光合作用的暗反应
(4)升高(增加)为了防止因蒸腾作用散失大量水分而导致萎蔫,植物气孔关闭,导致CO2吸收减少减少光照适当增强或温度适当提高
考点归纳:本题所考察的知识点是【细胞代谢光合作用】,属于综合题适合高中生物试题请回答有关光合作用的下列问题:图l是仙人掌类植物 。
解析:试题分析:(1)CO2参与光合作用的暗反应,其需要光反应为其提供【H】和ATP,但光反应的发生必需由光照,否则不能进行。
(2)图1表明,该植物夜晚可以吸收CO2转化为苹果酸储存在液泡中,供给该植物白昼的光合作用,所以该植物呼吸作用产生的CO2也没有释放到体外,都被其储存利用,故对照于图2的A植物;该植物对CO2的利用从进化上说是为了更好的适应环境,这是自然选择的结果。
(3)从图2中分析知的A类植物在10~16时能够进行光合作用,则其暗反应也一定在发生,因虽然天气较热,蒸腾作用较强,气孔大量关闭但液泡中的苹果酸能分解释放CO2用于光合作用的暗反应又自身呼吸作用产生的CO2也用于光合作用的暗反应。
(4)与上午10时相比,中午l2时B类植物由于光照过强,气温过高,蒸腾作用过强,导致细胞大量气孔关闭,则CO2瞬间的供应量将减少,C5消耗量减少,而生成量不变,所以整体表现为C5增加;若在上午10点时,突然降低环境中CO2浓度后则细胞中C3的生成量变少,但其消耗量不变,所以整体表现为C3减少;白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加,则出现了促进光合作用的因素,光照强度的增加,或是温度升高等。
考点:本题考查光合作用的内容,意在考查考生对所学知识的理解和掌握,并把握知识间的内在联系。
本文来源于52ij试题网http://shiti.52ij.com/,52ij试题网有小学试题、初中试题及高中试题,初中试卷和高中试卷等,欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加52ij试题网的QQ群6538112沟通交流。
| 上一篇:如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图 -细胞代谢类试题 | 下一篇:Ⅰ、完成光合作用过程图的相关问题:图中标号Ⅰ、Ⅱ -细胞代谢类试题 |
相关试题及答案
- (10分)下图为叶绿体中光合作2015/05/09
- (9分)甲、乙两图分别表示光2015/05/09
- (10分)下图是光合作用过程的2015/05/09
- I、某科研小组为探究植物光合2015/05/09
- Ⅰ、(6分)请回答与光合作用2015/05/09
- 下图是光合作用过程的图解,请2015/05/09
- 随着人们生活水平的提高,饮2015/05/09
- (10分)右图是光合作用的图解2015/05/09
- (8分)下图表示一个水稻叶肉2015/05/09
- 下图是生命活动中能量转移的图2015/05/09
- 同位素示踪法在植物的光合作用2015/05/09
- 下图示绿色植物体内能量转换过2015/05/09
- 图3是光合作用过程的图解。请2015/05/09
- (8分)苹果叶片发育过程中,2015/05/09
- (7分)下图表示某植物生理作用2015/05/09
- 下图是光合作用过程的图解,请2015/05/09
