阅读下列材料：早期人类记载数量的方法是结绳、刻木。例如，被借走10碗豆子...[“阿拉伯数字”的由来 ]

　　导读：同学你好，你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的历史试题，详细的知识点是：“阿拉伯数字”的由来 部分，以下是详细描述。

　　试题描述　　

　　试题：阅读下列材料：早期人类记载数量的方法是结绳、刻木。例如，被借走10碗豆子，就在木头上刻10刀。数量少的时候还好记，数量多了以后就很麻烦了。请回答：（1）为了解决这个实际问-历史试题及答案

　　试题描述：

　　试题答案　　

　　试题答案： （1）印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法。

　　考察知识点整理归纳如下：

　　试题题型：材料题

　　试题来源：同步题

　　试题难度：中档

　　适用学段：初中

　　考察重点：“阿拉伯数字”的由来

　　试题分析：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：早期人类记载数量的方法是结绳、刻木。例如，被借走..”的主要目的是检查您对于考点“初中“阿拉伯数字”的由来”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中“阿拉伯数字”的由来”。

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