每天，我们都在有意或无意地多次进行屈肘和伸肘动作，请认真读下图，并回答...[人体运动的产生 ]

　　导读：同学你好，你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的生物试题，详细的知识点是：人体运动的产生 部分，以下是详细描述。

　　试题描述　　

　　试题：每天，我们都在有意或无意地多次进行屈肘和伸肘动作，请认真读下图，并回答问题：(1)图甲表示__________动作；图乙表示__________动作。(2)[a]表示__________，在甲图中处于_-生物试题及答案

　　试题描述：

每天，我们都在有意或无意地多次进行屈肘和伸肘动作，请认真读下图，并回答问题：

(1)图甲表示__________动作；图乙表示__________动作。 (2)[a]表示__________，在甲图中处于__________状态，面在乙图中则处于____状态。 (3)在这两个动作中，起到支点作用的是__________。 (4)使[a][b]相互配合，共同完成动作的是__________。

　　试题答案　　

　　试题答案： (1)屈肘 伸肘

　　考察知识点整理归纳如下：

　　试题题型：读图填空题

　　试题来源：同步题

　　试题难度：中档

　　适用学段：初中

　　考察重点：人体运动的产生

　　试题分析：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“每天，我们都在有意或无意地多次进行屈肘和伸肘动作，请认真读下..”的主要目的是检查您对于考点“初中人体运动的产生”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中人体运动的产生”。

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