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“细胞→组织→器官→系统→生物体”是哪类生物身体结构的描述()A.海洋

来源:52ij试题网   作者:佚名  2015-04-29 12:52  

  导读:同学你好,你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的生物试题,详细的知识点是:人体的外形 部分,以下是详细描述。

  试题描述  

  试题:“细胞→组织→器官→系统→生物体”是哪类生物身体结构的描述()A.海洋中生活的各种藻类和鱼的结构层次B.森林中所有的植物的结构层次C.生物圈中所有的微生物的结构层次D.人和动物体-生物试题及答案

  试题描述:

“细胞→组织→器官→系统→生物体”是哪类生物身体结构的描述(  )
A.海洋中生活的各种藻类和鱼的结构层次
B.森林中所有的植物的结构层次
C.生物圈中所有的微生物的结构层次
D.人和动物体的结构层次

  试题答案  

  试题答案: 细胞是动植物体结构和功能的基本单位,细胞分裂、分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由这八个系统构成完整的动物体.因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;构成植物体的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.不同的组织再组成器官,植物有六个器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六个器官构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.微生物包括细菌、真菌和病毒.细菌是单细胞的生物.真菌有单细胞的(酵母菌),有多细胞的.病毒没有细胞结构.因此,选项D符合题意.

  考察知识点整理归纳如下:

  试题题型:单选题

  试题来源:不详

  试题难度:中档

  适用学段:初中

  考察重点:人体的外形

  试题分析:

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目““细胞→组织→器官→系统→生物体”是哪类生物身体结构的描述()A.海洋..”的主要目的是检查您对于考点“初中人体的外形”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中人体的外形”。

本文来源于52ij试题网http://shiti.52ij.com/,52ij试题网有小学试题、初中试题及高中试题,初中试卷和高中试卷等,欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加52ij试题网的QQ群6538112沟通交流。

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