蛙鸣的生物学意义()A.歌唱春天B.招引昆虫C.招引异性青蛙D.吓退天敌-
导读:同学你好,你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的生物试题,详细的知识点是:两栖动物的生殖和发育 部分,以下是详细描述。
试题描述
试题:蛙鸣的生物学意义()A.歌唱春天B.招引昆虫C.招引异性青蛙D.吓退天敌-生物试题及答案
试题描述:
蛙鸣的生物学意义( )
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导读:同学你好,你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的生物试题,详细的知识点是:两栖动物的生殖和发育 部分,以下是详细描述。
试题描述
试题:蛙鸣的生物学意义()A.歌唱春天B.招引昆虫C.招引异性青蛙D.吓退天敌-生物试题及答案
试题描述:
蛙鸣的生物学意义( )
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试题答案
试题答案: 蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙;雄蛙通过鸣囊鸣叫就是吸引雌蛙,雌雄蛙抱对促进两性生殖细胞排出,所以抱对的实质就是排精和排卵,当精子和卵细胞同时排出时,二者相遇的几率就大大增加,所以这一过程意义就是提高受精率,雄蛙鸣叫是一种生殖行为,招引异性青蛙.可见C符合题意.
考察知识点整理归纳如下:
试题题型:单选题
试题来源:不详
试题难度:偏易
适用学段:初中
考察重点:两栖动物的生殖和发育
试题分析:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“蛙鸣的生物学意义()A.歌唱春天B.招引昆虫C.招引异性青蛙D.吓退天..”的主要目的是检查您对于考点“初中两栖动物的生殖和发育”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中两栖动物的生殖和发育”。
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