初中历史试题

材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而

52ij试题分享了试题为[材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。——俄国沙皇材料二：农民这样获得一定数量的私有财产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥-历史试题及答案]，涉及知识点：1861年改革部分，题目：题目：材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。..答案： ①亚历山大二世；1861 年。为了巩固统治，缓和阶级矛盾，避免发生革命。查看解答]

进行“自上而下”的俄国1861年改革的沙皇是[]A．明治

52ij试题分享了试题为[进行“自上而下”的俄国1861年改革的沙皇是[]A．明治天皇B．亚历山大一世C．彼得一世D．亚历山大二世-历史试题及答案]，涉及知识点：1861年改革部分，题目：题目：进行“自上而下”的俄国1861年改革的沙皇是[]A．明治天皇B．亚历山大..答案： D...[查看解答]

在1861年改革的法令中，农民获得“解放”的标志是[]A

52ij试题分享了试题为[在1861年改革的法令中，农民获得“解放”的标志是[]A、农奴在法律上是自由人B、农民可赎买一块份地C、农民不再宣誓效忠农奴主D、农民不再交纳租税-历史试题及答案]，涉及知识点：1861年改革部分，题目：题目：在1861年改革的法令中，农民获得“解放”的标志是[]A、农奴在法律上..答案： A...[查看解答]

一位东方旅行家从俄国回来，向友人介绍他所看到的情景

52ij试题分享了试题为[一位东方旅行家从俄国回来，向友人介绍他所看到的情景：“1861年，沙皇颁布了废除农奴制的法令后，俄国农民在获得人身自由的同时，还获得了一块耕地和宅旁园地，这些耕地归农民-历史试题及答案]，涉及知识点：1861年改革部分，题目：题目：一位东方旅行家从俄国回来，向友人介绍他所看到的情景：“1861年，..答案：错误：这些耕地归农民所有。查看解答]

“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都有一一做

52ij试题分享了试题为[“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都有一一做到了”——摘自某位皇帝在国务会议上审查改革方案时说话。请回答：（1）这次改革的名字是什么？（2）这是哪国的改革？（3）这是谁的言-历史试题及答案]，涉及知识点：1861年改革部分，题目：题目：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都有一一做到了”——摘自..答案：（1）1861年改革；查看解答]

“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”与这

52ij试题分享了试题为[“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”与这句话相关的历史事件是[]A．雅各宾派上台B．1861年改革C．明治维新D．大化改新-历史试题及答案]，涉及知识点：1861年改革部分，题目：题目：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”与这句话相关的历..答案： B...[查看解答]

在评价俄国1861年改革时，有两种观点：一种是俄国废除

52ij试题分享了试题为[在评价俄国1861年改革时，有两种观点：一种是俄国废除农奴制的改革，促进了资本主义的发展；另一种是那些获得“自由”的农奴，“已经被剥夺得一干二净”，对他们而言，这次改革没-历史试题及答案]，涉及知识点：1861年改革部分，题目：题目：在评价俄国1861年改革时，有两种观点：一种是俄国废除农奴制的改革..答案：他们的说法都有一定的道理，是站在不同角度观察的结果，但都不够全面。评价历史事件，首先要看它对历史产生的客观影响，这是问题的主要方面。第一种观点是说农奴制改革的...[查看解答]