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材料一:与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。——亚历...[1861年改革 ]

来源:52ij试题网   作者:佚名  2015-04-24 17:16  

  导读:同学你好,你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的历史试题,详细的知识点是:1861年改革 部分,以下是详细描述。

  试题描述  

  试题:材料一:与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。——亚历山大二世材料二:农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而-历史试题及答案

  试题描述:

材料一:与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世
材料二:农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。
——《解放农奴宣言》
材料三:农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方,他们不肯缴代役金,他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。
——1863年沙皇政府报告书
请回答:
(1)结合材料一分析亚历山大二世改革的目的是什么?

(2)依据材料二说说改革后俄国农民的地位有了怎样的变化?

(3)据材料三分析这场改革的意义和实质。

  试题答案  

  试题答案: (1)为挽救统治危机,维护封建统治。

  考察知识点整理归纳如下:

  试题题型:材料题

  试题来源:同步题

  试题难度:中档

  适用学段:初中

  考察重点:1861年改革

  试题分析:

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“材料一:与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。..”的主要目的是检查您对于考点“初中1861年改革”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中1861年改革”。

本文来源于52ij试题网http://shiti.52ij.com/,52ij试题网有小学试题、初中试题及高中试题,初中试卷和高中试卷等,欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加52ij试题网的QQ群6538112沟通交流。

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