阅读才列材料：材料一农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净。材料二亚...[1861年改革 ]

　　导读：同学你好，你正在阅读的是我爱IT技术网教育培训平台所提供的历史试题，详细的知识点是：1861年改革 部分，以下是详细描述。

　　试题描述　　

　　试题：阅读才列材料：材料一农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净。材料二亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做-历史试题及答案

　　试题描述：

阅读才列材料： 材料一农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净。 材料二亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。” 请回答： （1）俄国1861年改革的弊端是什么？ （2）结合所学知识回答，亚历山大二世为什么要废除农奴制？他是如何”？ （3）如何正确评价1861年改革？

　　试题答案　　

　　试题答案： （1）保留大量的封建残余。

　　考察知识点整理归纳如下：

　　试题题型：材料题

　　试题来源：同步题

　　试题难度：中档

　　适用学段：初中

　　考察重点：1861年改革

　　试题分析：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读才列材料：材料一农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净。..”的主要目的是检查您对于考点“初中1861年改革”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中1861年改革”。

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